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首都圏に立地する大学における
产业界のニーズに対応した教育改善
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首都圏に立地する大学における
产业界のニーズに対応した教育改善
事业概要
本事業(「首都圏に立地する大学における产业界のニーズに対応した教育改善」)は、文部科学省が募集した「平成24年度 产业界のニーズに対応した教育改善?充実体制整備事業」に採択された取り組みのひとつです(取組期間:2012年度~2014年度の3年間)。
社会から求められる大学の基本的な役割は、学生を教育して社会に送り出す、つまり、学生が在学している期间に、卒业后、社会的にも职业的にも自立して生活していく力を身につけさせること。在学中に卒业后に进む产业界のニーズを理解し、学生が「社会的?职业的に自立力」を习得していることです。
この社会から大学に课せられた使命に応えるため、本事业では、首都圏にメインキャンパスを有する18の大学*が、产业界と连携し、社会的?职业的に自立し、产业界のニーズに対応した人材の育成を目指し、教育を改善、充実をはかっていきます。
本事业では、产业界ニーズに対応した人材を育成するための教育改善をはかるため、以下の5つの取组テーマとその目的、方法?事业内容、成果を设定しました。
| テーマ | 目的 | 方法?事业内容 | 成果 |
| 1. 産業界ニーズの把握 | 产业界と大学が求める能力のギャップを埋めるために、个々の大学の条件に合った产业界ニーズの把握方法を开発する。 | 调査方法として、フォーカス?グループ?インタビューによる手法を利用し、调査目的に合わせてサンプリングした学生へのインタビューを実施して手法を习得するとともに、各大学への普及を図る。 | 开発された手法を个々の大学が利用することにより、通常のアンケート调査よりも掘り下げて、个々の大学に必要な产业界のニーズを把握できる。 |
| 2. 社会的?職業的自立力の測定手法の開発 | 社会的?职业的自立力を测定する尺度を検讨するとともに、より効果的な测定手法を开発する。 | 既存の复数の测定方法を比较検讨して、测定手法の策定に必要な条件を抽出し、これをもとに产业界のニーズを反映した测定手法を开発する。 | 各大学は、それぞれの学生への测定手法の适用可能性を検讨し、自大学に适合した测定手法を採用できる。 |
| 3. 産業界のニーズに対応したカリキュラムの開発?体系化 | 产业界のニーズに対応したカリキュラムの开発?体系化をおこなうために、先进的な取组の事例等の调査、検讨をおこなう。 | 个々の大学で実施されているカリキュラムを调査、検讨して、カリキュラム开発?体系化を行い、同时に、产官学连携会议等の协力を得て、产业界の学业への考え方を把握し、反映させる。 | 产业界のニーズに対応し、学生の社会的?职业的自立をはかるために大学が备えるべき科目、カリキュラム体系を构成する。 |
| 4. 産業界との連携による人材育成プログラムの開発 | 产业界との连携のなかで、社会人として必要な「働く力」をもつ人材育成プログラムを开発する。 | 働く场面を想定したビデオ教材の开発、催事贩売インターンシップなど笔叠尝型教育、海外公司?団体と协働する海外インターンシップなどを开発する。 | 制作したビデオ教材の利用、各大学のインターンシップへの参加等を通じて、人材育成プログラムを共有する。 |
| 5. 産業界のニーズに対応した技術者の育成 | 产业界のニーズに対応した社会的?职业的自立力を有する技术者を育成するための教育改善?充実をはかる。 | 学生参加型(Student Engagement 型)教育の普及と実施方法の改善を目指して、事例調査、PBL研究会の開催、ワールドカフェ形式のディベート等を実施する。 | 社会的?职业的自立力を有する技术者を効果的に育成するための厂贰型教育の手法を开発?普及させる。 |
これら5つのテーマは相互に密接に関连し合っており、それぞれのテーマに取り组むとともに、その成果を他のテーマに活かしていくことにより、事业目的をより有効に达成していくことが期待されます。
加えて、本事业の特色である「产业界との连携」にも力を入れていきたいと考えており、それぞれの取组テーマにおいて产业界との连携をはかることにより、事业の质の向上をはかっていきます。
* 本事業に参加している18の大学:
1.青山学院大学、2.大妻女子大学、3.お茶ノ水女子大学、4.工学院大学、5.驹泽大学、6.芝浦工业大学、7.昭和女子大学、8.女子美术大学、9.専修大学、10.拓殖大学、11.东京家政大学、12.东京电机大学、13.东京都市大学、14.东京未来大学、15.法政大学、16.明治学院大学、17.目白大学、18.东京家政大学短期大学部
本事业実施体制
本事业の実施体制は、下図にあるように、各テーマにつきオーガナイザー大学を设定し、オーガナイザー大学が进捗の管理などのプロジェクトマネジメントを行います。各テーマに主として取り组むメンバー大学を置いていますが、どの大学グループの大学も各テーマにオブザーバーとして随时参加することができます。产官学连携会议は、本事业の计画の承认、成果の评価、助言を行います。