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教育研究上の目的と3つのポリシー

教育研究上の目的と3つのポリシー

青山学院大学大学院経済学研究科公共?地域マネジメント専攻の教育研究上の目的と3つのポリシーをご绍介いたします。

教育研究上の目的

公共?地域マネジメント専攻では、新しい公共社会を実现するための社会経済システムのデザインと、それを実现していくための政府や地域?コミュニティのマネジメントを提案するための研究教育を行い、経済学の知见の下、公共部门や国际?社会地域を取り巻く诸问题に対応する新たな制度を设计するとともにそれを运用?管理?评価する能力を有する、高度な専门知识と実践力に里付けられた政策立案エキスパートや地域开発エキスパートなど高度な専门人の育成を目的とする。

博士前期課程 3つのポリシー

  • ディプロマポリシー（修了认定?学位授与の方针）

    ■知识?技能
    ?公共経済学および地域経済学における専门知识に精通している。
    ?公共経済学および地域経済学における研究方法を修得している。

    ■思考力?判断力?表现力
    ?公共経済学および地域経済学における学术的な见地から意义ある课题を発见することができる。
    ?公共経済学および地域経済学における理论的枠组みを当てはめて思考し、表现することができる。

    ■意欲?関心?态度
    公共経済学および地域経済学分野で修得したものを社会に还元する意欲を有している。

  • カリキュラムポリシー（教育课程编成?実施の方针）

    公共経済 学および地域経済学の分野での研究能力を涵養するために、適切に配置した教育課程を編成する。

  • アドミッションポリシー（入学者受入れの方针）

    ■知识?技能
    公共経済学および地域経済学における基本知识に精通している。

    ■思考力?判断力?表现力
    公共経済学および地域経済学分野における课题に対して论理的に思考し、自身の考えを的确に口头で、かつ文章によって表现する能力を有している。

    ■意欲?関心?态度
    公共経済学および地域経済学分野で修得したものを社会に役立てる意欲を有している。

博士後期課程 3つのポリシー

  • ディプロマポリシー（修了认定?学位授与の方针）

    ■知识?技能
    公共経済学および地域経済学における専门知识を体系的に理解している。

    ■思考力?判断力?表现力
    ?公共経済学および地域経済学における学术的な见地から新规性のある课题を提示することができる。
    ?公共経済学および地域経済学における新しい分析枠组みを思考し、表现することができる。

    ■意欲?関心?态度
    公共経済学および地域経済学分野で修得したものを発展させる意欲を有している。

  • カリキュラムポリシー（教育课程编成?実施の方针）

    公共経済学および地域経済学の分野でのより高度な研究能力を涵养するために、适切に配置した教育课程を编成する。

  • アドミッションポリシー（入学者受入れの方针）

    ■知识?技能
    ?公共経済学および地域経済学における専门知识に精通している。
    ?研究方法を修得している。

    ■思考力?判断力?表现力
    ?学术的な见地から意义ある课题を発见する能力がある。
    ?公共経済学および地域経済学分野における理论的枠组みを当てはめて思考し、表现する能力を有している。

    ■意欲?関心?态度
    公共経済学および地域経済学分野で修得したものを社会に还元する意欲を有している。