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学校法人青山学院
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青山学院大学の総合文化政策学部の使命は、21世纪の街や暮らしをもっともっと生き生きとさせるために、新しい文化创造の可能性を见抜き、それを援助できるセンスを磨き、文化产业、地域や都市のデザイン、国际的な文化交流などを担う文化やアートのトータルプロデューサーを育てることにあります。 文化やアートを単に知识として身につけるのではなく、その“创造”の现场に深く関わり、繰り広げられる喜びや楽しさ、葛藤や厳しさをも体感しながら、アートをプロデュースしマネジメントする知恵や身体知、技能を学び取ることのできる、これまでの大学教育にはないチャレンジングな学部です。
日本の文化の中心地とも呼べる青山という立地を活かし、キャンパス周辺のさまざまな文化施设や関连机関と连携。実践的学びの舞台となる「青山コミュニティ?ラボ（础颁尝）※」を通して、最先端の文化や芸术とのふれあいを実现します。
１年次から4年次まで「発信型リテラシー」としての英语习得を目标に、ネイティブの教员による３ステップからなる教育カリキュラムを整备。
地域、企業や官公庁といった外部機関と連携して活動する独自の演習授业。「仕事の現場」の体験や参加により、社会が求める確かな実力を養います。
希望の进路に合わせて选べる“ナビゲーションモデル”として「メディア文化」「ソーシャルデザイン」「表象文化」の3分野を用意しました。ただし、学生は履修分野に缚られることなく、他分野の科目も履修でき、柔软に学ぶことが可能です。
専门分野别科目では、教员による学术一般讲义と、クリエイターや実务家による特别讲义をペアで展开します。人文学系と社会科学系を融合させた独自のカリキュラムにより、理论?実践?政策?マネジメントをバランス良く学べます。
総合文化政策学部の开设に合わせ、21世纪の文化やアートを创造し、世界に発信することを目的として设立された研究教育组织。青山キャンパス周辺の文化団体、组织、クリエイター、アーティストなどと连携し、新しい文化?芸术の创造と発展への贡献を目指します。
総合文化政策学部の卒業生は、学部の専門領域である3 本柱（メディア文化、ソーシャルデザイン、表象文化）それぞれに順調な進路を得ています。一般社会的な知名度としては高くはないものも含まれるかもしれませんが、それぞれの業界のなかでは重要なポジションを占める諸事業者です。 こうした学部の専門領域関連への進路と、それ以外の、金融やメーカー、公務員、非営利組織等、一般的な進路を合せて、毎年9 割弱の学生が就职をします。残り数パーセントが大学院等への進学です。 総合文化政策学部生の進路において、少し懸念されるのは、就职でもなく進学でもなく、あいまいな進路先となってしまうことです。実際にクリエイティブの世界には、積極的な意味合いでそうなってしまう場合もあります。強い意志のもとでなら、決して悪いことではありません。しかし弱い意志、曖昧な意思でのそれは、人生においてリスキーです。 総合文化政策学部に进学を望む高校生のみなさんには、周りに流されるような弱い意思ではなく、独りになっても自我を持ち続ける强い意思を期待します。
社会调査士资格（一般财団法人?社会调査协会认定） ? 自ら収集したデータで社会?文化を分析する能力を！ 文化には感性が重要と考えがちですが、「文化をプロデュースする」には别のスキルが必要です。つまり、データを自ら収集、分析し、その结果をもとに世论や市场の动きなどを読み解き、説得力のある提案を组み上げて行く能力です。社会调査士科目の履修を通じて、こうした「一生もの」のスキルを身につけましょう。 本学部では卒业に必要な履修科目の范囲内で取得可能です。 文化交流創成コーディネーター（ICCO：Intercultural Coordinator）資格 ? 文化の枠を超えてグローバルに活躍する能力と視野を！ あらゆる分野でグローバル化が进むなか、多様な文化をつなぎ、新たな文化の创成を促し社会に贡献する実践者、「文化交流创成コーディネーター」の役割が期待されています。この资格は日本国际文化学会が认定。本学部の所定の科目を履修し、日本国际文化学会が主催する短 期集中セミナーに参加することによって取得の申请を行うことができます。奋って挑戦しましょう。 学芸员资格 ?「 学芸員」だけでない。その先の創造性へ。 このカリキュラムでは、芸术作品や文化财の収集、调査?研究、保存、展示、展覧会等イベントの企画运営、宣伝?広报まで、実践的な知识を幅広く身につけられます。美术馆?博物馆はもちろんのこと、公司や行政の文化部门など幅広い舞台で活跃が期待される资格です。学部卒业に必要な単位を取得する范囲内で取得が可能になります。
