天美影视

TOP

教育研究上の目的と3つのポリシー

教育研究上の目的と3つのポリシー

青山学院大学院会计プロフェッション研究科会计プロフェッション専攻の教育研究上の目的と3つのポリシーをご紹介いたします。

教育研究上の目的

会计プロフェッション研究科では、キリスト教理念に基づく教育の実現を理念に掲げ、高度な職業倫理性と専門的能力、国際人としての資質を充分に備えた会計プロフェッションを養成する。

会计监査プログラム　3つのポリシー

  • ディプロマポリシー（修了认定?学位授与の方针）

    ■知识?技能
    ?财务会计、管理会计、监査及び公司法に関する専门基础理论を修得している。
    ?国际的な会计や监査といった、会计プロフェッションの実务に係わる国际的なルールや考え方に対する一定の理解力をもっている。

    ■思考力?判断力?表现力
    ?会计监査の実务に必要な専门领域について论理的な思考力が备わっている。
    ?监査の理论的考え方と実务的な状况に対応して一定の判断ができる。
    ?财务会计、管理会计、监査及び公司法に関する専门基础理论に基づく高度なコミュニケーションを行う能力が备わっている。

    ■意欲?関心?态度
    ?会计プロフェッションとしての职业伦理と会计マインドが身に付いている。

  • カリキュラムポリシー（教育课程编成?実施の方针）

    ○全プログラム共通

    本研究科では、「伦理教育の彻底」と「国际人の养成」を２本の柱とした「健全な会计マインドを备えたプロフェッション」の育成を目的として、下记に示す教育课程を编成する
    ?国际会计士连盟（滨贵础颁）の职业会计士国际基準に合致するとともに、公认会计士试験制度（短答式一部免除）に合致した教育课程
    ?高度な职业伦理観の涵养を目的とした、职业伦理、公司伦理及びコーポレートガバナンスに関する教育
    ?国际的感覚を备えた専门职业人の育成を目的とした、国际会计基準及び英语に関する教育
    ?会计プロフェッションとして求められる思考力?判断力?表现力の涵养を目的とした、少人数制の演习、论文作成指导及びディベートを重视した教育
    ?健全かつ実践的な会计マインドの涵养を目的とした、実务家教员による教育と、监査法人、公认会计士事务所及び税理士事务所でのエクスターンシップによる教育

    ○会计监査プログラム固有
    ?财务会计、管理会计及び监査论に関する専门知识を修得し、适用能力を高めるための教育课程
    ?実务における诸课题に対する问题発见力と解决力を高める、実践的な事例研究（ケーススタディ）による教育

  • アドミッションポリシー（入学者受入れの方针）

    ■知识?技能
    ○全学生共通（础）
    ?会计に関する基础的素养（日本商工会议所簿记検定２级程度の学力）を有している。

    ○２年制（叠）（础に加えて）
    ?大学卒业程度の簿记?会计に関する基础的な勉学経験を有している

    ○２年制（外国人留学生）（础と叠に加えて）
    ?大学院での讲义?演习の受讲に支障のない日本语の能力を有している。

    ○１年制?１年半制（础に加えて）
    ?大学?大学院での学习や実务経験を通じて、簿记?会计に関する基础的な知识を有している。

    ■思考力?判断力?表现力
    ○全学生共通（颁）
    ?経済?公司社会等の情势を常に把握し、それに基づき経済活动や公司行动のあり方について思考している。

    ○２年制（颁に加えて）
    ?会计の理论のみでなく、実务についても関心をもっており、理论と実务の融合について思考している。

    ○１年制?１年半制（颁に加えて）
    ?会计の理论について强い関心をもっており、理论と実务の融合について思考している。

    ■意欲?関心?态度
    ○全学生共通（顿）
    ?会计プロフェッショナルの职业伦理や各种の会计マインドを真挚に学ぼうとする姿势を有している。
    ?広い会计専门职领域から学ぼうとする特定の目标が明确である。

    ○２年制（顿に加えて）
    ?修了后の进路について、一定の具体的な方向性が明确である。

税务マネジメントプログラム　3つのポリシー

  • ディプロマポリシー（修了认定?学位授与の方针）

    ■知识?技能
    ?租税法规、财务マネジメント及び公司法に関する専门基础理论を修得している。
    ?国际的な会计や监査といった、会计プロフェッションの実务に係わる国际的なルールや考え方に対する一定の理解力をもっている。

    ■思考力?判断力?表现力
    ?税务マネジメントの実务に必要な専门领域について论理的な思考力が备わっている。
    ?监査の理论的考え方と実务的な状况に対応して一定の判断ができる。
    ?租税法规、财务マネジメント及び公司法に関する専门基础理论に基づく高度なコミュニケーションを行う能力が备わっている。

    ■意欲?関心?态度
    ?会计プロフェッションとしての职业伦理と会计マインドが身に付いている。

  • カリキュラムポリシー（教育课程编成?実施の方针）

    ○全プログラム共通
    本研究科では、「伦理教育の彻底」と「国际人の养成」を２本の柱とした「健全な会计マインドを备えたプロフェッション」の育成を目的として、下记に示す教育课程を编成する
    ?国际会计士连盟（滨贵础颁）の职业会计士国际基準に合致するとともに、公认会计士试験制度（短答式一部免除）に合致した教育课程
    ?高度な职业伦理観の涵养を目的とした、职业伦理、公司伦理及びコーポレートガバナンスに関する教育
    ?国际的感覚を备えた専门职业人の育成を目的とした、国际会计基準及び英语に関する教育
    ?会计プロフェッションとして求められる思考力?判断力?表现力の涵养を目的とした、少人数制の演习、论文作成指导及びディベートを重视した教育
    ?健全かつ実践的な会计マインドの涵养を目的とした、実务家教员による教育と、监査法人、公认会计士事务所及び税理士事务所でのエクスターンシップによる教育

    ○税务マネジメントプログラム固有
    ?税务専门家に必要な租税法规に関する専门的知识を修得し、适用能力を高めるための、各税目ごとの教育课程
    ?税务専门家に必要な财务マネジメントに関する専门知识を修得し、适用能力を高めるための教育课程
    ?税务専门家としての土台を形成するための、租税法规の基础概念や申告?纳税等に関する手続実务に関する基础的な教育

  • アドミッションポリシー（入学者受入れの方针）

    ■知识?技能
    ○全学生共通（础）
    ?会计に関する基础的素养（日本商工会议所簿记検定２级程度の学力）を有している。

    ○２年制（叠）（础に加えて）
    ?大学卒业程度の簿记?会计に関する基础的な勉学経験を有している

    ○２年制（外国人留学生）（础と叠に加えて）
    ?大学院での讲义?演习の受讲に支障のない日本语の能力を有している。

    ○１年制?１年半制（础に加えて）
    ?大学?大学院での学习や実务経験を通じて、簿记?会计に関する基础的な知识を有している。

    ■思考力?判断力?表现力
    ○全学生共通（颁）
    ?経済?公司社会等の情势を常に把握し、それに基づき経済活动や公司行动のあり方について思考している。

    ○２年制（颁に加えて）
    ?会计の理论のみでなく、実务についても関心をもっており、理论と実务の融合について思考している。

    ○１年制?１年半制（颁に加えて）
    ?会计の理论について强い関心をもっており、理论と実务の融合について思考している。

    ■意欲?関心?态度
    ○全学生共通（顿）
    ?会计プロフェッショナルの职业伦理や各种の会计マインドを真挚に学ぼうとする姿势を有している。
    ?広い会计専门职领域から学ぼうとする特定の目标が明确である。

    ○２年制（顿に加えて）
    ?修了后の进路について、一定の具体的な方向性が明确である。