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教育研究上の目的と3つのポリシー

POLICY 教育研究上の目的と3つのポリシー

教育研究上の目的

 経営学科は、正统的なマネジメント教育を行うことで、现代公司が直面する経営课题に対して、自ら问いを立て、问题解决への筋道をつけ、意思决定できる自助力ある人材の育成を目的とする。また、経営学科ならびにマーケティング学科の补完性によってより高い教育研究体系を构筑する。

ディプロマ?ポリシー(修了认定?学位授与の方针)

■知识?技能
?営利?非営利の组织体の本质を理解し、そのマネジメントについて理论的?実践的知识を修得している。
?マネジメントに関する専门的概念を理解できるとともに、マネジメントに不可欠な情报処理と分析能力を身につけている。

■思考力?判断力?表现力
?営利?非営利の组织体の直面する様々なマネジメント课题について、専门的な知见をもとに分析し、その対応策を経営?会计诸理论に基づいて総合的に考察し、その过程や结果を适切に表现することができる。
?世界を舞台にして、さまざまな国の公司人に対して、相手の歴史や文化、宗教的な背景等を考虑しつつ、自分の考えを适切に表现できる。そしてこれを可能にする语学力を身につけている。

■意欲?関心?态度
?公司人ならびに社会人としての使命感や责任感を持ち、主体的に社会贡献に取り组むことができる。
?効果的に集団作业を进め、集団の成果に贡献する意欲を有している。

カリキュラム?ポリシー(教育课程编成?実施の方针)

 経営、会計、マーケティング各分野の基礎的学習を踏まえて、多様な専门科目を履修することでマネジメントに関するより深い学習を可能にする。現実の企業が直面する問題を疑似的に体験し、個人ならびに集団で問題解決に取り組む総合的な学習の場を提供する。また、世界を舞台に活躍するために不可欠な語学力を磨くとともに、教養や異文化理解を深めるための科目を用意する。経営分析や財務分析などマネジメントに関するデータ分析を学習できる科目も設定する。

 専門基礎科目、共通専门科目を土台として、正統な経営学、会計学を体系的に修得する。そして企業の社会的責任や企業倫理の重要性を理解する。さらに演習を通して、主体的な学習を深め、研究の成果をまとめる力を身に付ける。

アドミッション?ポリシー(入学者受入れの方针)

■知识?技能
?国语、外国语、地理歴史、公民、数学などについて、内容を理解し、高等学校卒业相当の知识を有している。

■思考力?判断力?表现力
?自分の考えをわかりやすく表现し、伝えることができる。
?物事を多面的かつ论理的に考察し、自分の考えをまとめることができる。

■意欲?関心?态度
?学科の特徴を理解した上で、言语?文化?文学?歴史?人間?思想?宗教?地域?社会などに興味関心を持ち、それを大学における勉学を通じて追求し、社会のために役立てる意欲がある。
?チームワークを重んじ、自分の知识?技能、思考力?判断力?表现力をチームの成果のために活用する意欲がある。