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学校法人青山学院
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青山学院大学の社会情报学研究科社会情报学専攻の3つのポリシーをご紹介いたします。
■知识?技能 ?「人间、社会、情报」が复雑に络み合った现代社会の诸问题を分析的に把握し解决を试みるために必要な学术的知识?技能を身につけている。その上で1つ以上の専门领域について、十分理解できる。 ?社会情报学コースにおいては数理的素養、論理的思考、コミュニケーション能力および情報の活用に関する十分な知識?技能を身につけている。 ?ヒューマンイノベーションコースにおいては「学习」および「组织?コミュニティ」に関する理论と研究方法について、十分な知识?技能を身につけている。 ■思考力?判断力?表现力 ?「人间、社会、情报」が复雑に络み合った现代社会の诸问题の解决を多角的に検讨することのできる复眼的な思考力?判断力を有している。 ?学术研究について、専门を共有していない相手に対しても的确かつ分かりやすく説明することのできる表现力を有している。 ■意欲?関心?态度 ?研究テーマに直接関连する事象だけではなく、より広い社会の诸问题を视野に入れて学习?研究を进めることができる。 ?研究伦理を遵守して研究に取り组むことができる。 ?研究成果を広く社会に还元する意欲を持っている。
■知识?技能 「人间、社会、情报」が复雑に络み合った现代社会の诸问题を理解するための基础的な素养である英语関连科目と、社会科学系、情报科学系、人间科学系の复数の教员が共同で担当することで现代社会に対する多角的な视点を提供する「社会情报学特论」を课程全体の基础科目として配置する。 社会情报学コースでは、社会科学系、情報科学系、人間科学系の各領域に対して、社会情报学部での学びの延長線上に特論科目を専门科目として配置する。あわせて複数領域を跨ぐ履修モデルを提供することで、従来の学問領域の枠にとらわれない幅広い視野で現代社会の諸問題に多視点的にアプローチできる専門的な知識と技能の獲得を目指す。 ヒューマンイノベーションコースでは、人間の学習過程に関する諸研究の基本的な成果を学ぶ「学習学原論」、組織やコミュニティにおいて有効な学習を生み出す諸手法について学ぶ「学習デザイン原論」、学習研究の方法を学ぶ「学習学研究法」を基礎科目として配置したうえで、専门科目群を「学習学系」と「学習デザイン系」に整理して配置することで、学習現象に対する科学的な理解と、実践的なデザイン手法の習得をバランスよく達成することを目指す。 ■思考力?判断力?表现力 「人间、社会、情报」の各领域を跨ぐ复雑な现象に学术的にアプローチしていくための分析の进め方や発想の仕方、および研究成果の効果的な発表方法などを、研究指导教员による个别指导を通して学ぶ研究指导科目を配置する。 ■意欲?関心?态度 研究指导科目における指导教员の个别指导を通して研究伦理、社会贡献に関する知识と意识を高めることを目指す。 研究と実社会との接続を具体的に考える机会として「インターンシップ特别実习」を特殊科目として配置する。
■知识?技能 研究テーマに関连する学部卒业相当の知识および技能を有している。 ■思考力?判断力?表现力 学部卒业相当のレベルで研究计画の立案、研究の実施、论文の执笔ができる。 ■意欲?関心?态度 「人间、社会、情报」が复雑に络み合った现代社会の诸问题に関心をもち、その解决を自身の研究テーマと结びつけて考える意欲を有している。 研究伦理を遵守すること、および研究成果を社会的に还元することの重要性を理解している。
■知识?技能 社会情报学または関连领域において高度な専门的研究を遂行できる知识?技能を身につけている。 「人间、社会、情报」が复雑に络み合った现代社会の诸问题を适切に把握できる幅広い知识を身につけている。 ■思考力?判断力?表现力 「人间、社会、情报」が复雑に络み合った现代社会の诸问题の解决を多角的に検讨することのできる复眼的な思考力?判断力を有している。 学术研究について、専门を共有していない相手に対しても的确かつ分かりやすく説明することのできる表现力を有している。 ■意欲?関心?态度 研究テーマに直接関连する事象だけではなく、より広い社会の诸问题を视野に入れて学习?研究を进めることができる。 研究伦理を遵守して研究に取り组むことができる。 研究成果を広く社会に还元する意欲を持っている。
■知识?技能 学生の研究进捗状况をふまえつつ社会情报学または関连领域において高度な研究成果を生み出すために必要となる知识?技能の获得を促す研究指导科目を配置する。 ■思考力?判断力?表现力 自立的な研究者として必要な社会情報学および関連諸領域における研究の進め方や発表のノウハウを、先端的な研究を行っている研究者から学ぶことのできる授业科目を配置する。 ■意欲?関心?态度 研究倫理、社会貢献について具体的な事例も交えて実践的に学ぶことのできる授业科目を配置する。
■知识?技能 研究テーマに関连する博士前期课程修了（修士学位）相当の知识および技能を有している。 ■思考力?判断力?表现力 博士前期课程修了相当のレベルで、自律的な研究计画の立案、研究の実施、论文の执笔ができる。 ■意欲?関心?态度 研究テーマに直接関连する事象だけではなく、より広い现代社会の诸问题を视野に入れて研究を进めることの重要性を理解し、かつ自身の研究がどのように现代社会の诸问题に结びつきうるか具体的なイメージを持ち、研究する意欲を有している。 自身の研究において配虑すべき伦理的な问题について具体的に把握できている。 研究成果を国内外の学会および一般社会に公表していく强い意欲を有している。
