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ジェンダー研究センターについて

目的?活动
ジェンダー研究センターの目的

センターは、青山学院大学が、青山学院女子短期大学において行われていたジェンダー研究を受け継ぎ、青山学院における女子教育の伝统を新しい时代に継承するとともに、キリスト教精神に基づいた、本学におけるジェンダー研究の遂行及びジェンダー教育の発展を通じて、青山学院及び社会におけるジェンダー平等及び性の多様性の尊重に贡献することを目的とします。

ジェンダー研究センターの活动

研究?教育?社会贡献の叁つの事业を柱として活动し、ウェブサイトやギャラリーでの情报発信を行ってまいります。

メンバー

ジェンダー研究センターにはセンター长、副センター长、运営委员会、実务委员会が置かれており、センターの运営を行っています。

センターができるまで

センターの名称は、青山学院の源流であり最初に开校された女子小学校を创设した、米国メソジスト监督教会妇人宣教师のドーラ?贰?スクーンメーカーに由来します。青山学院の创立记念日はスクーンメーカーがこの女子小学校を始めた日であり、青山学院の歴史は女子教育から始まったといえます。その后、名称の変更、移転などを経て、女子教育の蓄积と成果は青山学院女子短期大学にひきつがれましたが、女子短期大学の闭学后、青山学院の女子教育の歴史を検証し、新しい时代に継承するため、短大ジェンダー研究所が设立され、大学附置のジェンダー研究センターに移管されました。

  1874 年 ドーラ?E?スクーンメーカーが女子小学校を設立
  1895 年 青山女学院誕生
  1927 年 青山女学院、青山学院と合同
  1950 年 青山学院女子短期大学開学
  2017 年 青山学院女子短期大学が2018 年度をもって新規学生募集を停止することを発表
  2017 年 青山学院大学がAOYAMA VISION「パワーアップ宣言」において、女子短期大学の
        伝統を継承したジェンダー研究所(仮)創設を宣言
  2018 年 女子短期大学総合文化研究所内に新研究所準備委員会が発足
  2020 年 女子短期大学総合文化研究所内にジェンダー研究所設立
  2021 年 青山学院大学附置スクーンメーカー記念ジェンダー研究センター設立

センター长あいさつ
ジェンダー研究センター長 法学部ヒューマンライツ学科教授 申 惠丰(しん へぼん)
2026年4月就任

スクーンメーカー记念ジェンダー研究センターは、2021年に青山学院大学附置の研究センターとして开设されました。青山学院女子短期大学で蓄积されてきたジェンダー研究を受け継ぎ、青山学院の女子教育の伝统を継承するとともに、ジェンダー研究?教育の発展を通じて、青山学院、そして広く社会におけるジェンダー平等と性の多様性の尊重に贡献することを目的としています。

ジェンダー平等は、性别にかかわらず个々人が人として尊重され尊厳を守られるという基本的人権であるだけでなく、一人一人がその能力を伸ばし発挥できることを通して、活力ある豊かな社会を创る重要な基盘ともなります。国际的にも、ジェンダー平等は厂顿骋s(持続可能な开発目标)の17のうちの目标の一つ(「ジェンダー平等を达成し、すべての女性と女児のエンパワーメントを図る」)に掲げられています。

このような目标が掲げられているのは、女の子だから学校に行かせてもらえないとか、女性であるがゆえに差别されるといった问题が世界各地で存在するからですが、直ちに、日本もこうした问题と无縁では全くないことに気づきます。家事や育児は女性がやるものだという観念が根强いために、家庭では、夫妇共働きの世帯も含めて妻の侧が圧倒的に多く家事?育児を担っていますし、职场では、家事?育児を担えないような长时间労働を强いられる労働环境が改まりません。世界経済フォーラム(奥贰贵)が経済?教育?健康?政治の4分野における男女格差を国ごとに调査して公表している「グローバル?ジェンダーギャップ报告书」では、日本の顺位は下から数えた方が早く(2025年版では148カ国中118位)、产业が発展した国というだけでなく人権保障の度合いをもって「先进国」ということができるのであれば、およそ「先进国」とは言えない水準です。4分野のうち教育と健康では日本の顺位はトップクラスなのですが、教育の中でも高等教育就学者をみると一気にスコアが下がります。これも例えば、2018年に発覚した医学部女子受験生差别を想起すれば纳得がいくでしょう。差别の背景には、女性は医师になっても家事?育児の负担で长时间労働ができないから、医学部の入口から狭めておこう、という算段がありました。しかし、人口の半分は女性であり、女性特有の疾病もあるのに、女性医师がいなくて果たしてよいのでしょうか。

教育?研究を含めあらゆる分野において、差别なく个々人が能力を発挥できることは、それ自体が人権であると同时に、社会的にも大きな意义をもつことです。そしてそれは、决して女性だけの问题ではありません。男性だから、というジェンダーバイアスに生きづらさを感じている男性にとっても、ジェンダー平等は大切な视点なのです。また、人の性的指向(异性爱、同性爱など)や性自认(自分の性についてのアイデンティティ)は多様ですから、そうした多様性を尊重し、谁にとっても暮らしやすい社会を创っていくことも课题であり、大学においては、多数者と异なる性的マイノリティの学生にとっても安心な学修环境を整えることが求められます。

ジェンダーの视点は私たちの生のあらゆる侧面にかかわり、あらゆる学问分野にまたがって重要なものですので、学内外の知を学际的に结集し、多様な専门分野を持つ人々が智慧を寄せ合い、対话を通じて协働することによって、多様性に开かれた未来を共に创っていきたいと考えます。本センターがそのために有意义な活动を展开していくことができますよう、多くの皆様のご助力をいただけますことを心より愿っております。