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2011.03.22

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組織名:卒业生の皆様へ

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卒业生?修了生の皆さんへ

2011年3月22日
青山学院大学学长 伊藤 定良


卒业生?修了生の皆さん、ご卒业?修了おめでとうございます。保护者、ご家族の皆さまにも、心からお庆び申し上げます。この日を迎えるにあたり、ひとしお感慨深いものがあるのではないでしょうか。
しかし、私たちは今、深い悲しみのなかで卒业を迎えています。2011年3月11日に起こった东北地方太平洋冲地震(东日本大震灾)によって、かつてない规模の犠牲者と被灾者が生まれています。被害の大きさには、言叶を失います。被灾されたすべての方々に、心からお见舞い申し上げます。また、亡くなられた方々とそのご家族の皆さまには、心からお悔やみ申し上げます。私たちは、犠牲者?被灾者の方々へ思いを致し、被灾地の在学生の支援、復兴支援にできる限りの力を尽くしたいと考えています。

今も続く余震、计画停电と交通机関の乱れ、原発事故などによって、私たちの社会生活は大きな影响を被っています。こうしたなかで、皆さんの长い学生生活を缔めくくり、新たな旅立ちでもある学位授与式を中止せざるを得なかったことは、まことに断肠の思いです。

私たちが现在直面している问题は、未曾有のものでありましょう。私たちの社会?経済システムの弱さがここには露呈されているのであり、安全で安心な社会を构筑することが私たちには切実に求められています。そのためには、私たちはあらゆる経験と、知恵と能力を活用しなければなりません。原発事故によって示されたエネルギー政策、そして物流、电力供给体制、通信体制など、すべての问题の见直しが必要となってきています。

皆さんは、この状况のなかで、何をなすべきなのでしょうか。多くの青学生が、被灾者?被灾地に思いを驰せながら、募金活动やボランティア活动に素早く立ち上がり、支援体制を组み始めていることを夸りに思います。ここには、现状を打开し、一歩でも问题を解决しようとする皆さんの勇気と意志とが示されています。まず必要なのは、私たちがそれぞれの立场から被灾された人々を支援することです。
同时に、このたびの灾害による打撃を克服し、社会経済生活を安定させるまでには、膨大な时间とエネルギー、多くの难题を解决するための知恵と力、そして何よりも、この现実を一人ひとりが自分の问题として考える姿势が必要となります。
ここで思い浮かべますのは、私が敬爱する江口朴郎先生の言叶と现実に向き合うその姿势です。江口先生は残念ながらお亡くなりになっていますが、现代史研究の発展に大きな足跡を残されています。江口先生は世界の复雑な现実を前にして、问题は私たちが既成の観念に寄りかかって现実を解釈することではなく、必要なことは现実の复雑な动きから学ぶことであって、「现在の问题」をどのように解决できるかどうかが胜负なのだと语りかけたのです。江口先生になぞらえていえば、皆さんにおいては、?今起きている现実?のどこに问题を感じ、それをどのように解决し、未来を开いていくのかということです。重要なのは、现実に向き合って、そこから学ぼうとする主体的な姿势ではないでしょうか。

2011年はアラブ诸国の民主化の动きから幕が开きました。その広がりは国境を越えて、多くの市民が主権者として政治を自分たちの手に取り戻そうとしています。彼らは立ち上がり、自分たちの意思を表明し、政治の変革に向かっています。こうした多くの人々の主体的な动きが新しい21世纪に向けての动力になることは、间违いないと思います。
内外ともに厳しい现実に直面している今日、社会に新たな第一歩を踏み出そうとしている皆さんには、きわめて大きな期待がかけられています。大学もしくは大学院生活で培った知と力を皆さんそれぞれの场で発挥し、新しい社会の建设に役立てて下さい。

このたびの大震灾に际しては、世界各地から、また実に多くの人々から支援の手が差し伸べられています。ここでは、人々が互いに心を寄せ合い、结び合っていることを确认し、被灾された人々の状况を自分のこととして受けとめています。あらためて、人々のつながり、绊の强さを感じます。国を越えたまさに?人际?関係が、日本のみならず世界の人々との间で作り上げられています。これこそが、復兴のための最大の原动力であり、皆さんの若さと意欲、チャレンジ精神と勇気とがそれを可能にします。

青山学院大学で学んだ皆さんにこそ、青山学院のスクール?モットーである「地の塩、世の光」として、社会や世界の现実に目を开き、社会的责任を果たすとともに、安全で安心な社会と人々が互いに支え合う世界の构筑に贡献していただきたいと心から愿っています。