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履修モデル?主要科目の特长

履修モデル?主要科目の特长

国际マネジメント研究科国际マネジメント専攻の履修モデルと主要科目の特长をご紹介いたします。

履修モデル

主要科目の特长

日本の多くのビジネススクールでは修了するために修士論文が求められますが、国际マネジメント専攻ではグローバルスタンダードに合わせて修士論文をなくし、その代わりに海外ビジネススクールや産業界との連携によって開発した科目『青山アクション?ラーニング』を設置しています。これは2年間の学習の総仕上げとして、学びと知識を定着させて実務に活かすことを目的とした実践的な科目です。
科目名 特长
マネジメント?ゲーム 本科目は、原则として学生4~5名1组で仮想の消费财会社の経営を行います。

カーネギーメロン大学など海外の惭叠础スクールの学生との合同のビジネスシミュレーションゲームを行い、グローバルな竞争を体験します。

全ての资料は英语で作成し、取缔役会でプレゼンテーションを行います。

本科目の目的は、マネジメント、マーケティング、财务、会计、オペレーションといった会社机能の全体を把握するとともに、経営者が直面する诸问题(経営计画の策定、取缔役会での発表と承认、リスク管理、チーム内の动机付け、株主への情报开示など)を実际に経験することにより问题解决能力を向上させることです。

アドバンスト?コーポレート?コミュニケーション 本講義は、ジェイ?ユーラス?アイアール株式会社の寄附讲座です。

公司(主に上场公司を念头に置いています)のコーポレートコミュニケーション?オフィサーになるために必要な事项をロールプレイング方式も取り入れながら会得できるようにすることを目的としています。

具体的には、①証券アナリストや机関投资家の投资分析方法の理解、②投资家広报(滨搁)の理解、③公司の颁厂搁活动の理解、④公司の财务政策についての理解、⑤长期の公司価値向上策(长期経営计画)やガバナンス体制の理解、⑥公司情报开示(统合报告やアニュアルレポート含む)の理解、⑦ソフトロー下の开示政策の理解、というプロセスを経て、最后に総合的なプレゼンテーションを行っていきます。

公司分析とファンド?マネジメント?シミュレーションⅠ?Ⅱ 本研究科の惭叠础プログラムで修得した知识(特にファイナンス?アカウンティング分野の知识)の総まとめ的役割を果たす科目の一つとして位置づけられています。

具体的な讲义内容は、アナリストレポートの作成と日本株アクティブ运用の拟似体験を行います。讲义を通じて财务分析?公司戦略分析の能力の向上を図るとともに公司価値评価の方法を习得することを目标とします。

さらにポートフォリオの组成を通じて、铭柄选定方法を学ぶとともに、ポートフォリオ管理のためのリスク分析の考え方、パフォーマンスの评価の仕方について学びます。
毎月の运用成果についてはプレゼンテーションを行い、専门家の评価を受けます。

本讲义の対象はアナリストやファンドマネジャーを志望する学生のみならず、広く金融产业に従事する学生、あるいは机関投资家と対峙する事业会社の财务?IR部门に属する学生、実践を通じてファイナンス?アカウンティング科目の理解したい学生を対象としています。

ビジネス?プランニング 本科目は、新规事业の事业计画を少人数のグループで作成することにより、社内起业やソーシャルビジネスも含めたベンチャービジネスを起业する能力を育成することを目的としています。

特に、実现性の高いビジネスモデルの开発と顾客开拓を効果的に行えるマーケティング戦略の构筑に重点を置き、顾客现场を重视した肌で感じるビジネスの创出を目指します。

本科目の特色として、起业家やエンジェル、ベンチャーキャピタリストをゲスト?スピーカーとして招いて、実务的な评価を受けることにより、実现性の高いビジネスモデルと事业计画の作成を行うことが挙げられます。

授业の到達目標は、以下の2点です。

?公司理念やビジネスアイデアの创出からビジネスプランの作成までのプロセスを経験することによるベンチャービジネス起业能力の养成。

?竞争优位をもたらすビジネスモデルとマーケティング戦略を策定する能力の养成。

マーケティング?プランニング?プロジェクト 消费者の深いインサイト(洞察)をデータで解き明かし、里付けのある戦略を提言するコンサルティング?プロジェクトです。

本演习では、连携公司に课题オーナーとなって実务课题を出していただき、そのマーケティング课题を解决するプランを立案?提言します。

本科目では、リサーチとデータ解析による「データ?ドリブンな意思決定」を重視します。顧客ニーズを掴むための定量?定性調査を設計し、統計手法を用いて収集したデータを解析し、考察に繋げます。単なるアイデア提示に留まらず、科学的なエビデンスに基づき、理論を実務課題に適用したビジネス?プランを組み立て、提案するのが特长です。

また、世界展開を行う日本企業など、第一線のビジネス現場と連携する点も大きな特长です。適宜生きた企業情報を共有してもらいながら、実際のプロダクト等に触れて現場を体感し、提案内容を吟味していきます。最終的には、企業へ提案内容のプレゼンテーションを実施して評価を受けます。

これまでの主な连携先公司:日产自动车株式会社(2026)、株式会社ディーエイチシー(2025)、株式会社日立製作所(2024、2023)等

ソーシャル?イノベーション 日経ソーシャルビジネスコンテスト入赏をゴールにビジネスプランニングを行います。テーマについては、2つの选択肢があります。选択肢1は、自ら起こしたいソーシャルイノベーションについてビジネスプランニングを行います。选択肢2は、自ら选定したクライアント(既存の狈笔翱や公司?団体)のためにビジネスプランニングを行います。
SDGsやESG、インパクト投資等が進み、ソーシャルとビジネスの境界線が低くなっている一方で、ソーシャルビジネスには、従来のビジネスとは異なるチャレンジがあります。本授业では、システム思考を活用し、課題の本質を捉えた上で戦略を構築する方法や、コレクティブインパクトをデザインするために、マルチステイクホルダーを巻き込む方法等を学び、同時に、MBAプログラムで習得したビジネスマインドとスキルを活用し、社会変革を起こすビジネスモデルを創造することを目指します。社会起業家という概念を生み出したビルドレイトンは、ビジネスマインドと起業家精神を持つ人々が社会課題の解决に参画することで、社会問題の解决が一気に進むことを期待しています。また、営利?非営利、政府?非政府という組織の棲み分けも、将来的には再編されていくであろうと予言しています。
前例のない时代に突入し、地球环境问题の解决、持続可能な経済の発展、贫困や人権问题の解决、平和と民主的な社会の维持発展等 解决すべき课题は山积です。课题先进国である日本は、高齢化する社会の维持発展のための処方笺を自ら描かなければなりません。これまでの延长线ではない创造的な问题解决が期待されています。そこで必要となるのが、课题の根本原因を理解し、解决策を生み出すシステムチェンジを起こすことや、人々の常识を変えるフレームワークチェンジです。アクションラーニングを通して、システムチェンジ、フレームワークチェンジの起こし方を学び、ビジネスプラニングを构筑します。