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学习特色

了解实用的管理和会计知识，以成为未来的公司领导者。第一年和第二年，学生刻意缩小可选择的课程范围，全面掌握工商管理的基础知识。
通过数据科学教育和研讨会，我们培养能够获得战略、组织和财务视角并从多种角度处理管理问题的人力资源。

1、2年级减少选修范围，进行彻底的导入教育

在第一年，除了英语之外，我们还建立了与战略和组织管理相关的管理基础知识，以及会计基础知识作为必修科目，这将是四年学习的一个步骤。在正确学习这些之后，主要在第二年，作为战略，组织，财务和管理会计，营销，分销领域的基础，从B组科目 (核心科目) 的24个科目中选择8个或更多科目。您将学习。通过减少1、2年级的学习选择幅度，可以接受彻底的导入教育。其中，决定自己的专业领域。

在第叁年和第四年，我将深入学习我自己的课程，以研讨会为中心

在学习应用科目的3、4年级，可以从很多专业科目中自由选择。其中，核心是管理练习，即所谓的研讨会。决定适合自己的专业领域，听以那个为主题的研讨会，写毕业论文。科目选择是自由的，但实际上要学习符合自身专业领域的科目。

研究生院科目特别履修生制度

研究生院科目特别履修生制度是从本科4年级开始可以特别履修研究生院的讲义科目的制度。利用该制度，最短可在5年内完成通常本科4年、研究生院2年共计6年的学习，毕业时可获得学士及研究生院硕士学位。

※本科生请确认门户网站菜单栏最下方的“研究生院升学参考用招生简章”。

对于制度

• 大学院经营学研究科

工商管理系提出了四种学习模式。 (1)“战略管理”学习公司等组织的运营和管理，(2)“循证管理(EbM)”学习利用数据收集、处理和分析的管理，(3)会计( 4）“会计”，系统地学习逻辑和方法；（4）“公司/财务分析”，学习分析公司状况和评估管理结果。以这些模型为参考，我们鼓励学生根据自己的兴趣和未来的计划灵活选修课程。
*此处介绍的课程模式仅作为示例。

管理基础础?叠

会计基础滨·滨滨

“会计基础滨、滨滨”是介绍构成公司活动核心的会计世界的讲座。在本讲座中，您将仔细学习复式记账的基础知识，从日常交易到创建财务报表。会计被称为“反映公司活动的镜子”，对于从大公司到小公司的所有组织都至关重要。从这个角度来看，在讲座中，学生将学习如何理解公司管理以及如何用头脑和双手记录和报告经济活动，并获得日商认证考试商业簿记3级的知识。
会计可以说是最强大的商业数据之一。即使对于非会计专业的学生来说，会计知识对于商业成功也是至关重要的。
通过本课程，理论与实践的完美结合，您将能够培养准确解释公司活动并有效利用该数据的能力。

制度会计理论础

将经济学应用于“为什么公司需要披露信息？”“财务报表造假是如何发生的？”以及“注册会计师审计的社会作用是什么？”等问题并考虑现行会计制度和准则的重要性和未来后果。
大多数会计讲座涉及会计信息的创建和利用。尤其是在涉及公司情况信息化和沟通的财务会计领域，首先需要对会计制度和会计准则（即法律法规）有详细的了解。然而，正如在这个主题中一样，重要的是要问会计制度和准则的“为什么”和“为什么”，才能理解它们的本质。
为了保持学生的兴趣并加深理解，本课程介绍了现实世界中的各种系统及其后果，并让学生参与经济博弈。

事业战略论

公司准备员工和工厂等管理资源，创建产物和服务，将其出售给消费者，并将获得的资金分配给生产活动。这一系列活动的持续就是事业。
业务战略是确定业务目标并决定如何实现该目标。为了决定做什么，广泛了解公司自身的情况，客户和政府等公司周围社会的情况，学习过去世界公司培养的知识，动员情况和知识它会思考。
例如，随着数字技术的发展，业务的数字化转型 (DX) 是一个需要考虑的问题。在饮食场所，我们开始看到一家商店用平板电脑订购，机器人进行配餐。引入数字技术是因为它认为引入数字技术会产生更好的结果
，但实际上它是否会产生良好的结果可以在一段时间后通过查看结果来评估，这是知识。
商业战略理论是一门将商业中已知的知识系统化的学科。对于学生来说，重要的不是了解知识体系就足够了，而是能够在实际工作中用自己的头脑思考自己所面临的情况，并决定做什么
。
本讲座是管理学院的主要科目，要求学生了解商业战略理论的知识，了解现代公司的情况，并根据这些知识进行思考。因此，案例材料作为讲座材料分发，询问学生，学生制作小报告。定位为与加深在那里思考的知识的各种专业科目相关联的讲义。