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电影 通过视频了解教育与人文科学学院
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教育与人文科学学院 学院介绍影片
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教育与人文科学学院 十 周年纪念电影 (2019)
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新闻 教育与人文科学学院新闻
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NEWS
2026.4.9【教育人间科学部】 秋元凉之介 (本校毕业生/东京大学研究生院) 和荻原佑二副教授 (教育人间科学部心理学系) 获得日本心理学会“学术大会优秀发表奖”
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NEWS
2026.3.27【天美影视 LiFE】 <教育学科>“一个人无法完成的手铃演奏。作为仆人领导，我想支持我的团队”公开
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EVENT
2026.2.25Junichi Furusho教授 (教育人类科学部) 最终讲座
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NEWS
2025.12.3对于2026年第9次注册心理师考试报名用证书的发放
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NEWS
2025.12.2【教育人类科学部】 副教授Yuji Ogiwara证明了全球不常见名称的增长趋势-建议强调个性的文化转型-
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EVENT
2025.11.17【学习科学青山研究所】 研究会“AI和伙伴共同学习”~相模原市立中野中学的生成AI活用课程的措施~
DOMAINS 教育 x 心理学 探索人类的 4 个领域
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“临床”领域
不仅是理论性的知识学习，还要致力于解决现代社会的欺凌和不良行为、逃学、虐待、压力、适应困难等问题，以培养能够解决这些问题的实践性人才为目标，培养“临床知识”。
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“发育”领域
人类从出生到老年，通过与周围人和环境的互动不断成长和发展，我们也构成了促进周围人成长和发展的社会和文化。我会的。将人类置于这样一个动态过程中将加深对人类的理解。
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信息区域
要解决现代社会中的人类问题，掌握科学的方法论和信息技术也是必要的。收集、分析、解释数据并找到解决方案的“解决方案”在公司中也很重要。此外，在发送信息或声明某些内容时，信息技能是必要的。
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身体区域
为了理解人类的行为，成长，变化和解决与人类有关的各种问题，还需要了解大脑和神经系统，身体的结构和功能。能够加深作为“生物”的人类理解也是教育人类科学部的一大优点。
概述 教育与人文科学学院的数字
成立
2
0
0
9
- 男女比例
- 32:68
- 学生人数 (定员)
- 298 人
- 路线决定率
- 93.1％
来自学生学生 访谈
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小林理花 教育学科
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足立阳菜 教育学科
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樋口魁人 教育学部
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泽田七绪 心理学系&濒迟;2021年和2022年学生奖获得者&驳迟;
“平衡学术和竞争给了我信心。目标是成为心理学和冲浪方面的‘职业’。”
（2023 年 7 月 6 日发布）泽田七绪 心理学系 -
筱原光 教育部
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志村纯子 心理学系
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吉田真名 心理学系
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中村绫吉 教育部
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森下菜菜子 心理学系
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重益惠里副教授 × 康夫美男 心理学系
来自毕业生 校友访谈
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Yusuke Komiya， 城西成学院初中和高中社会学教师
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白杉由香里 社会福利法人叁井纪念医院
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横尾 渚 爱 野园渊边儿童学校认定心理学家、临床心理学家我进入心理学行业是为了支持孩子和他们的父母。以心理学知识为支撑
（2023 年 7 月 4 日发布）横尾 渚 爱 野园渊边儿童学校认定心理学家、临床心理学家 -
山本莉奈 东京都世田谷区朝日小学教师
来自教职人员教职 ?
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杉谷祐美子教授 天美影视 RESEARCH教育学科
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松田滨锄耻尘颈副教授 天美影视 RESEARCH心理学系
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长谷川祥子教授×高桥南帆 天美影视 LiFE研讨会采访教育学科
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Daijiro Higata教授 天美影视 RESEARCH教育系
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远藤健治教授 天美影视 RESEARCH心理学科
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入不二基义教授 天美影视 RESEARCH心理学科